Autor: Mario Andrés Candelas
Editorial: Estudios (revista de pensamiento libertario, nº 3, pp. 83-93)
ISSN: 2254-1632
DL:
Género: Pedagogía Libertaria – Pensamiento Libertario – DIA (Desde el Interés Académico) – Cultura Libertaria
Año: 2013
Páginas: 11 (9 x 12’5 cm.)
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EN 100 PALABRAS: analisis del papel que juega la escuela respecto al control social sobre la infancia, realizado en torno al estudio de algunos mitos nacidos alrededor de la misma, relacionados con:
1) La población objetivo, l@s niñ@s como futuro social a proteger, encubriendo intenciones de control relacionadas con la reproducción social.
2) Sus orígenes, ya que se le atribuye una tradición milenaria inexistente.
3) Los problemas de significación entre educación y escuela.
4) La supuesta defensa de los intereses comunes, basada en una neutralidad ideológica que resulta imposible en educación.
5) Su finalidad, orientada a la desaparición de las desigualdades, cuando en realidad, en los últimos tiempos, estas desigualdades no han hecho más que aumentar.
ÍNDICE
83. Resumen
84. Introducción
85. Niños, niñas y jóvenes: sujetos peligrosos
86. El mito de la atemporalidad de la escuela
87. El mito de la escolarización como único camino para la educación
88. El mito de la neutralidad ideológica
90. El mito del fi n de las desigualdades: el fracaso escolar como éxito del sistema
92. Consideraciones finales
92. Bibliografía
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MARIO ANDRÉS CANDELAS (1982~), doctorándose por el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación, licenciado en Pedagogía, diplomado en Educación Social y máster de Estudios Avanzados en Pedagogía por la Universidad Complutense de Madrid, es orientador de educación secundaria en Escuela Ideo (Madrid) y profesor asociado en el departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid. Investiga sobre educación e infancia, educación social, derechos de l@s niñ@s, desigualdades en educación e innovación y transformación en educación. Ha publicado artículos en revistas científicas y realizado comunicaciones en diferentes congresos
